Działania diagnostyczne skierowane są na:

- badanie gotowości do podjęcia nauki w szkole
- diagnoza rozwoju psychomotorycznego dzieci 5-6 letnich 5/6R
- badanie profilu psychoedukacyjnego PEP-R 

- badanie ryzyka dysleksji-SWM dzieci w wieku od 3 do 7 r.ż.

- diagnoza spektrum autyzmu
- badanie gotowości do uczenia się matematyki

- badanie gotowości do czytania
- test inteligencji wielorakich H. Gardnera
- badanie profilu dominacji i stylu uczenia się

    wg E. Klimas-Kuchtowej i C. Hannaford